Наименование термина
БЕЛ ПЕДАГАГІЧНАЯ ІНАВАЦЫЯ
РУС ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИННОВАЦИЯ
ENG PEDAGOGICAL INNOVATION
Нормативные определения (4)
+ Утратившие силу

Педагогическая инновация – целостный проблемно-ориентированный процесс сопряженных прогрессивных изменений всего курса образования или его отдельных составляющих (педагогических предписаний) и среды нововведения (средств и условий образования), что приводит к повышению его эффективности и качества.

Определение утратило силу (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 27.02.2013, 8/26920)


Педагогическая инновация – целостный проблемно-ориентированный процесс сопряженных прогрессивных изменений всего курса образования или его отдельных составляющих (педагогических предписаний) и среды нововведения (средств и условий образования), что приводит к повышению его эффективности и качества. Содержанием этого процесса выступают педагогический поиск, реализация, создание, рефлексия.

Определение утратило силу (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 27.02.2013, 8/26920)


Педагогическая инновация – целостный проблемно-ориентированный процесс сопряженных прогрессивных изменений всего курса образования или его отдельных составляющих (педагогических предписаний) и среды нововведения (средств и условий образования), что приводит к повышению его эффективности и качества.

Определение утратило силу (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 27.02.2013, 8/26920)


Педагогическая инновация – целостный проблемно-ориентированный процесс сопряженных прогрессивных изменений всего курса образования или его отдельных составляющих (педагогических предписаний) и среды нововведения (средств и условий образования), что приводит к повышению его эффективности и качества.

Определение утратило силу (Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь, 27.02.2013, 8/26920)

Ассоциативные связи